| Classifica e motivazioni
delle premiazioni del concorso Narratù |
| Testi in versi
- Tema libero |
| Scuola Primaria |
1° premio |
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NON ASSEGNATO |
| 2° premio |
“Colori in fumo” |
quarta C - Mariele Ventre |
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| 3° premio |
"L'amicizia è il Mondo" |
Firas Bahuageb - quinta A pl. Ecce Homo i.c.
Pascoli |
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| Scuola media |
1° premio |
“Pensieri“ |
Francesco Cascone - prima C “Crispi“ |
Breve ma intenso componimento che scava
nell’animo di ciascuno e racconta della pena di vivere e di
ricordare. |
| 2° premio |
“Il mare” |
Marta Fanara - prima B “Quasimodo” |
Dipinge sapientemente con le parole le
sensazioni che il contesto marino ispira all’animo umano. |
| 3° premio |
“Mare” |
Aurelia Lo Presti - prima C
“Vann’Antò” |
Delicata composizione poetica sull’eterna
metafora del mare come specchio dei sentimenti e delle
aspirazioni umane. |
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| Testi in prosa
- Tema libero |
| Scuola Primaria |
1° premio |
“La mia Sicilia” |
quinta C - "P. Vetri" |
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| 2° premio ex aequo |
“Dalla spiga al pane” |
quarta A - "P. Vetri" |
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| 2° premio ex aequo |
“Dalla spiga al pane” |
quarta B - "P. Vetri" |
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| 3° premio ex aequo |
“Pubblicità” |
quinta A - "P. Vetri" |
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| 3° premio ex aequo |
“Il ragazzo dagli occhi di cielo” |
Luca Licitra - quinta D "Crispi" |
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| Scuola media |
1° premio |
“Babbo Natale va in vacanza a Riccione”
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Francesca Arena - prima H “Quasimodo” |
Allegro e ben costruito racconto di un
atipico Babbo Natale che con le sue fidate renne e un pigro cane
trascura il suo “lavoro” per villeggiare e divertirsi in una
località balneare italiana. Inevitabile il lieto fine. |
| 2° premio |
“Gedeone il bambino pasticcione” |
Simona Gubernale - prima G “Vann’Antò” |
Apologo a lieto fine sull’inadeguatezza dei
bambini. Con parole semplici viene raccontata la storia di un
difetto che si trasforma, grazie all’imprevedibile corso delle
cose, in una provvidenziale virtù buona a risolvere un problema
altrimenti letale. |
| 3° premio |
“Tunisia” |
Lidia Mezzina - prima C “Berlinguer” |
Lo sguardo ingenuo della piccola autrice
coglie, nelle fasi di una elaborata cerimonia nuziale islamica,
la ricchezza di una cultura straniera che all’occhio distratto
dell’adulto potrebbe sfuggire. Il testo è ben costruito e lascia
nel lettore la curiosità di saperne di più. |
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| Testi in versi e
prosa - La cultura della Legalità |
| Scuola Primaria |
1° premio |
“Piazza creativa” |
terza D - "P. Vetri" |
Mediante un gioco ingegnoso e l’arma
dirompente della fantasia vengono proclamati i diritti di tutti
i bambini di vivere spazi meno legati al profitto e più
rispettosi della qualità della vita. |
| 2° premio |
“Storia di riciclo e d’amicizia” |
quarta B - "M. Ventre" |
Divertente drammatizzazione di un problema attuale: lo
smaltimento dei rifiuti e la necessità della raccolta
differenziata. La storia a lieto fine si avvale di personaggi
ben caratterizzati, avvenimenti divertenti e senso dell’humour.
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| 3° premio ex aequo |
“I diritti dei bambini” |
quarta B - "P. Vetri" |
Un bel lavoro che attraverso esempi di
cronaca, storie ed esperienze vissute guida gli alunni alla
scoperta dei diritti negati dell’infanzia. Appropriati le
immagini e i disegni. La veste grafica elegante e funzionale
aggiunge valore agli elaborati. |
| 3° premio ex aequo |
“Acqua fonte di vita” |
Roberta Massari e Andrea Biazzo - quarta C "P. Vetri" |
Un lavoro di ricerca e di riflessione sulle
valenze dell’acqua nella nostra società dei consumi. La veste
grafica e i contenuti si adattano perfettamente all’argomento ed
assecondano il messaggio educativo. |
| 1° premio - poesia |
“I diritti dell’infanzia” |
Roberta Liuzzo - quarta D "Palazzello" |
Ordinata ed elegante sequenza di testi ed
immagini che illustra con garbo ed efficacia i “diritti
dell’infanzia” negati dall’attuale società. |
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| Scuola Media |
1° premio |
“Lettera a un ragazzo aquilano” |
Giorgio Ottaviano - prima B "Berlinguer" |
Messaggio accorato per consolare un coetaneo vittima del
recente terremoto d’Abruzzo. Il testo epistolare è ben
costruito, ricco di notazioni personali ed efficace nel rendere
la drammaticità dei fatti e i sentimenti dello scrivente. |
| 2° premio |
"La scia della pace“ |
Alice Incremona - prima C "Crispi" |
Scintillante e paradossale racconto sul dramma del
terrorismo. Con un linguaggio gergale frammisto di inglesismi
esorcizza la paura della violenza e inventa un finale
pirotecnico dove una raffica di leccornie neutralizza e converte
un pericoloso piccolo kamikaze. |
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| Elaborati grafici |
| Scuola Primaria |
1° premio |
“Storie di lupi” |
prime A e B - "M. Schininà" |
Lavori graficamente ben congegnati.
Comunicano l’attiva e collettiva sinergia che li ha generati.
Nessuna prevaricazione degli adulti nei confronti delle esigenze
e del modo di raccontare dell’infanzia. I contenuti valoriali
sono di prim’ordine. |
| 2° premio |
“Pani caliatu …” |
terza E - "P. Vetri" |
Un'esauriente ed interessante ricerca sulle
valenze del pane, cibo primario e metafora di valori etici e
religiosi. I disegni, la scelta delle immagini, l’impaginazione
sono inappuntabili e accrescono la portata espressiva dei
lavori. |
| 3° premio ex aequo |
“Paesaggio” |
Alessandro Paternò - quinta A "P. Vetri" |
Un disegno fantasioso, ricco di storie, ben
organizzato, gradevolmente colorato, capace di sintetizzare la
visione infantile di fiabe e leggende. |
| 3° premio ex aequo |
"spot progresso" |
Giulia Dipasquale - quarta B "P. Vetri" |
Divertente e caustico disegno su uno dei
peggiori difetti dei prepotenti. Perfetta sinergia tra il testo
e la grafica. |
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| Scuola Media |
1°
premio |
“Tutti figli della stessa terra” |
terza F - “Quasimodo” |
Il disegno ben delineato, i colori
contrastanti, la grafica pulita ma fantasiosa trasmettono
chiaramente il messaggio che le differenze di razza o di stato
sono solo delle ingiustizie sociali perché … siamo tutti figli
di un’unica Terra. |
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| Giornali scolastici |
| Scuola Primaria |
1° premio |
“La voce" |
c.d. “Mariele Ventre" |
L'elegante veste grafica ben si addice ai
contenuti, spesso accompagnati da ampi reportage. Ottima la
linea editoriale e l'idea redazionale di collaborazione estesa a
tutte le classi, dall'Infanzia alla Primaria, nonché dai docenti
ai genitori. |
| 2° premio |
“Lo Scrigno d’Argento” |
c.d. "P. Vetri" |
Inchieste, percorsi di lettura e progetti
hanno reso visibile e trasparente l'azione educativa e didattica
realizzata nel Circolo. La veste grafica a misura di bambino ne
facilita la comunicazione per divulgare e segnalare tra le
classi le significative esperienze degli alunni. |
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| Scuola Media |
1° premio |
“Scuolabus” |
sc. sec. di 1° grado “Vann’Antò” |
Ottimo per aspetto grafico e per la scelta
del menabò. Le pagine sono ricche di cronaca scolastica tra
attualità, progetti educativi, storia e cultura generale. Le
diverse competenze (comunicative, grafiche, logiche, sociali,
relazionali, operativo-manuali ed informatiche) hanno attivato
la fantasia ed il senso critico degli studenti. |
| 2° premio |
“Il punto” |
sc. sec. di 1° grado “Crispi “ |
Notiziario graficamente consono alle regole3
sulla comunicazione: Ottima l'impostazione degli articoli
prodotti e la scelta editoriale. Gli studenti hanno affinato il
gusto per l'immagine e l'uso di essa come riflessione sulla
relazione fra illustrazione e testo scritto. |
| 3° premio |
“Ragazzi quasi a modo” |
sc. sec. di 1° grado “Quasimodo |
Informazione, rubriche e creatività denotano
le competenze giornalistiche acquisite dagli studenti.
L'obiettivo di dar voce agli alunni, unificare molteplici
interessi e attività, favorire una partecipazione responsabile
alla vita della scuola è stato pienamente raggiunto. |
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