Il Piano dell'Offerta Formativa (P.O.F.) è il progetto che la scuola, sotto la guida del Dirigente scolastico, elabora annualmente per esplicitare le scelte culturali, formative ed operative che intende perseguire.
È uno strumento di comunicazione che cerca di rendere leggibile l'attività scolastica nel suo complesso, descrivendone le attività obbligatorie, i progetti, i laboratori, i criteri metodologici e di verifica, gli strumenti e i mezzi utilizzati per consentire agli allievi di acquisire " i saperi essenziali" e di sviluppare competenze spendibili anche in altri contesti.

		«… Un ponte verso… Il primo ciclo di istruzione – che generalmente affonda le proprie radici già nella significativa esperienza triennale della scuola dell’infanzia - impegna un arco temporale di otto anni: anni davvero fondamentali per la crescita umana, sociale, culturale e civile degli alunni. Sono appunto gli anni in cui si acquisiscono gli strumenti culturali di base, si costruiscono i saperi essenziali, si esplorano metodi interpretativi per comprendere la società e il mondo, si sviluppano le competenze indispensabili per continuare ad apprendere sia nel successivo percorso scolastico e formativo, sia lungo tutto l’arco della vita. In questo senso il primo ciclo di istruzione […] contribuisce a rispondere al dettato costituzionale di “rimuovere gli ostacoli […] che, limitando di fatto la libertà e l’uguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l’effettiva partecipazione […] all’organizzazione politica, economica e sociale del Paese». in: “Atto di indirizzo” Roma, 8 settembre 2009